2023对博士教师最具吸引力的高校排名，来了！
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高水平师资是一流大学与学科建设的重要引擎。
新一轮审核评估和学科评估均将高水平师资队伍建设情况，列为重要考核指标。
当前“双一流”建设高校博士专任教师情况如何？我们统计了部分“双一流”高校近期公布的《2021—2022学年本科教学质量报告》中博士专任教师数据，发现：
（1）中国科学院大学的博士专任教师数量和占比，均为最高。
（2）博士专任教师占比超过90%的有9所，博士专任教师占比低于70%的有20所。
（3）博士专任教师占比TOP10的“双一流”建设高校，9所在东部地区。
注：147所“双一流”建设高校之中，33所院校因该数据缺失，未纳入本次统计；艺术类、医药类、体育类等共计23所“双一流”建设高校，未纳入本次统计。故本次统计共计91所“双一流”建设高校。
从拥有博士专任教师的人数来看，中国科学院大学的博士专任教师数量最多（11274人），其后依次是浙江大学（4366人）、山东大学（3964人）。
另外，吉林大学（校本部）、清华大学、上海交通大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学等的博士专任教师数量也比较多。
不过，博士专任教师占比情况更能体现大学的整体师资水平。
“称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上”，2006年印发的《普通本科学校设置暂行规定》曾明确提出。
此次被统计的91所“双一流”建设高校博士专任教师占比均值为75.81%。其中，中国科学院大学的博士专任教师占比最高（95.09%），相比2020-2021学年（92.92%）提升了2.17个百分点；其后依次是中国人民大学（中关村校区）（94.44%），相比2020-2021学年（93.06%）提升了1.38个百分点，中国科学技术大学（92.49%），相比2020-2021学年（90.30%）提升了2.19个百分点。
虽然此次被统计高校均为“双一流”建设高校，但是统计数据显示，不同“双一流”建设高校的博士专任教师占比差异较大。
具体来看，博士专任教师占比超过90%的有9所，博士专任教师占比在80%（含）至90%之间的有28所，博士专任教师占比在70%（含）至80%之间的有34所，博士专任教师占比低于70%的有20所。
从被统计的这些“双一流”建设高校类型来看的话，91所高校中，综合类院校（43所）占比较高，为47%，且高于综合类院校入选“双一流”建设名单的总体占比（41%）；其次为理工类（27所），占比为30%，也高于理工类院校入选“双一流”建设名单的总体占比（25%）。
高校所在地区经济发展水平的高低，直接影响着其对高水平人才的吸引情况。
统计数据显示，博士专任教师占比分布呈现显著的地域特点，东部高校的博士专任教师占比，明显高于中西部高校。
被统计的东部“双一流”建设高校博士专任教师占比的均值为79.12%，明显高于中、西部的75.59%、65.36%。
东部高校的博士专任教师主要来自于哪里呢？对此，我们依据教育部2022年底发布的《2021年教育统计数据》，对东、西、中部地区最新一年的博士毕（结）业生数进行了统计。统计数据显示，70689名毕（结）业博士生，其中东部有46802名，占比约66%；中部有14803名毕（结）业博士生，占比约21%；西部有9084名毕（结）业博士生，占比约13%。
东部地区自身培养的博士数量，就远多于中西部地区。
值得一提的是，博士专任教师占比排在前10的“双一流”建设高校，9所分布在东部地区，仅中国科学技术大学这一所高校位于中部地区。
作为“小而精”大学的典型代表，中国科学技术大学坚持“人才强校”战略，为建设一支与世界一流大学相对应的高水平教师队伍，近些年来不断向海内外招聘各相关领域的各类高层次优秀人才。
中西部地区，特别是西部地区高校对高层次优质人才吸引力不足的问题，已成为近些年来社会及高校尤为关注的问题之一。
《中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金管理办法》明确强调：人员支出用于人才引进的，东部地区高校不得用于从中西部、东北地区引进人才，高校之间、高校与科研院所等单位之间不得片面依赖高薪酬高待遇竞价抢挖人才。
2022年全国两会期间，全国政协委员、中国社会科学院文学研究所研究员刘宁建议增加地方高校的博士点，为地方高校优秀人才培养和引进提供政策平台，优先扶持部省合建高校与西部地区主要高校的博士点建设。
教育部、财政部、国家发展改革委2022年联合印发的《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》谈到“打造高水平师资队伍”时明确表示：鼓励建设高校扩大博士后招收培养数量，将博士后作为师资的重要来源。
早在1999年印发的《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》中就曾明确提出过2005年具有博士学位教师比例达到30%以上的目标。
据《全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）》数据可知，2020年全国本科高校拥有博士学位教师人数占比已达到41.78%。不过，这还远远不够。一些省份提出更高了要求。
通过《广东省加强新时代高校教师队伍建设改革实施意见》可知，为进一步推进该省高校教师队伍建设工作，该意见提出：到2025年，本科高校教师具有博士学位比例达到48%。
为吸引优秀博士专任教师，我们可看到近些年来，高校大手笔招聘博士学位专任教师的信息频频见诸网络。除了有动辄数十万甚至上百万的安家费之外，许多高校还开出了为配偶解决工作、解决子女入托入学问题等条件。
特别是一些西部本科院校，甚至高职院校，为了吸引优质教师，更是不惜重金。
为了提升当前师资队伍水平，外部招聘高层次优秀人才是一方面举措，各高校也在大力鼓励教师在职读博，鼓励辅导员读博。该举措既是高校教职工个人提升自我的需要，也是学校提升师资队伍中高层次教师比例、优化教师队伍结构的需要。
注：本文数据为小编手动整理，统计计算规则以学校为准。若有疏漏，敬请指正。
主要参考文献：
[1] 教育部网站、各高校信息公开网等.
[2] 刘宁委员：中西部地方高校博士点过少、人才难以留住，建议“宽进严管”[EB/OL]. 澎湃新闻, 2022-03-07.
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来源：麦可思研究
责编：Christina
审核：Hannah
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